Cronica Social: Diario digital de Informacion Social
Última actualización: Edita Servimedia S.A. Nº 1057
icono lupa Buscador
 
  Hemeroteca  pinche aqui para realizar una busqueda en la hemeroteca  pinche aqui para realizar una busqueda en la hemeroteca 
Registro
Titulo Secciones de Actualidad
Titulo Secciones de Servicios
Sección para encuestas
ACCESIBILIDAD:  Tamaño de letra:  A A A  Colores:  Blanco - Negro - Azul - Gris -Color original
Acceso a la home de la sección  DROGAS Y ADICCIONES
DE FAD Y CAJA MADRID
Más de 90.000 escolares participaron el curso pasado en en un programa de prevención de la droga a través del deporte

Logotipo del proyecto
Más de 90.000 escolares de 8 a 12 años participaron durante el pasado curso en las actividades del Club del Buen Deportista, un programa de prevención del consumo de drogas a través del deporte que pusieron en marcha hace casi una década la Fundación de Ayuda contra la Drogadicción (FAD) y la Obra Social de Caja Madrid.

JESSICA HERNÁNDEZ. En concreto fueron 93.371 los escolares que participaron en el programa, pertenecientes a 1.487 centros escolares de Andalucía, Asturias, Aragón, Cantabria, Castilla-La Mancha, Castilla y León, Madrid, Comunidad Valenciana, Extremadura, La Rioja, Murcia, Navarra y Comunidad Vasca.

El programa se estructura en torno a una serie de actividades diseñadas por la FAD y realizadas en el aula por el profesor de Educación Física a lo largo de todo el curso escolar. Todas las actividades giran en torno a diez normas recogidas en el Decálogo del Buen Deportista, que todos los escolares inscritos en el club deben respetar. Entre ellas están respetar las normas fuera y dentro del terreno de juego, jugar en equipo y superarse día a día.

La comunidad con mayor número de participantes fue Andalucía (28.329), seguida de Madrid (17.157), Comunidad Valenciana (12.742) y Castilla-La Mancha (10.211). Las actividades propuestas en el Club del Buen Deportista ("http://www.clubdelbuendeportista.org") han sido dirigidas en el aula por 1.476 profesores de Educación Primaria, el 92% de los cuales opinan que la aplicación del programa en su centro ha producido cambios apreciables en el comportamiento de los alumnos y en el funcionamiento del propio centro.

enviar Enviar
imprimir Imprimir volver Volver
Realice un comentario de esta noticia Comenta esta noticia
No hay comentarios sobre esta noticia, ¿realizar uno?
|  Política Social  |  Unión Europea  |  Economía social  |  Integración  |  Infancia y juventud  |  Mayores  |  Mujer  |  Salud  |  Discapacidad | Drogas y Adicciones  | Medio Ambiente  | ONG y Voluntariado | Responsabilidad social | Cajas de Ahorros  | Deportes  | Publicaciones  | Entrevista  |  Reportaje  |  De buena fuente | Registro | Revista de prensa  | Agenda social | Acuerdos de gobierno | Nombramientos |
Webs sociales | Biografías | Hemeroteca | Quiénes somos